Farida'Ch Blog

My Reflection and Creation in Chemical Education

Pengembangan Model Pembelajaran Untuk Memahami Konsep Beda Potensial, Meningkatkan Keterampilan Berpikir Rasional Dan Keterampilan Proses Sains Siswa


(Suatu Studi Pengembangan Pengetahuan Kimia Pada SLTP Negeri Di Bandung) Oleh : Dra. Ida Farida, M.Pd. ABSTRAK Penelitian ini bertitik-tolak pada perlunya memperkenalkan pengetahuan kimia kepada siswa SLTP untuk memahami … Baca lebih lanjut

21/12/2009 · Tinggalkan komentar

Model Pembelajaran Kimia Dan Pengembangannya


Tulisan ini merupakan sebagian dari tinjauan teoritis (bab II) dari tesisku yang berjudul : MODEL PEMBELAJARAN SUMBER ARUS LISTRIK SEARAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA … Baca lebih lanjut

16/12/2009 · 4 Komentar

Untuk Apa Belajar Ilmu Kimia ?


Pembelajaran kimia seharusnya menekankan pada memberikan pengalaman belajar pada siswa agar mampu memiliki pemahaman makroskopik, mikroskopik dan simbolik kimia, melalui kegiatan belajar berbasis inkuiri, sehingga dapat mengkaitkannya dan menerapkannya pada konteks kehidupan nyata. Perluasan tetrahedral kimia pada konteks pendidikan kimia di Indonesia harus diperluas hingga penumbuhan kesadaran terhadap kebesaran Sang Maha Pencipta

12/12/2009 · 1 Komentar

KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN IDENTIFIKASI ZAT ADITIF BERBAHAYA DALAM MAKANAN


pembelajaran, penerapan keterampilan proses sains kimia, zat aditif berbahaya.

08/12/2009 · 13 Komentar

Masukkan alamat surel Anda untuk berlangganan blog ini dan menerima pemberitahuan tulisan-tulisan baru melalui email.

Bergabunglah dengan 1.207 pengikut lainnya

Masukkan alamat surat elektronik Anda untuk mengikuti blog ini dan menerima pemberitahuan tentang tulisan baru melalui surat elektronik.

Bergabunglah dengan 1.207 pengikut lainnya

Juli 2017
M S S R K J S
« Sep    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Blog Stats

  • 147,205 hits

Arsip

Masukkan alamat E-mail Anda untuk mengikuti blog ini dan menerima pemberitahuan tentang tulisan baru melalui surat elektronik.

Bergabunglah dengan 1.207 pengikut lainnya